清华大学出版社

　　《幼儿歌曲即兴弹唱教程》精选不同题材、风格、调式的中外幼儿歌曲共 152 首，内容涉及钢琴弹唱、和声编配等学科知识。 在和声配置上，以正三和弦为主；在音型选择上，由浅入深，循序渐进；以简谱为主，移调练习采用简谱、 五线谱对照。注重将幼儿歌曲钢琴伴奏知识与幼儿歌曲即兴编配有机结合；注重不同风格、不同音型、不同 拍子歌曲的综合训练，培养学生边弹边唱和即兴伴奏的能力；引用中外优秀儿童歌曲和幼儿园教材曲目，帮 助学生在儿童歌曲伴奏和边弹边唱的实践训练中熟悉幼儿园教学内容，掌握幼儿园教学必需的专业技能。 《幼儿歌曲即兴弹唱教程》可供中、高等院校学前教育专业学生学习使用，亦可供在职幼儿教师及普通音乐爱好者练习使用。

　　前言 实行国家统一考试是《中华人民共和国教师法》的一项重大改革活动，的 通过率也是学生、社会和家长对该专业人才培养质量的最直接的评价依据。在学前教育专业的课程建设 和改革中，认真贯彻《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿教师专业标准（试行）》《中小学和 幼儿园幼儿教师资格考试标准（试行）》等的基本要求，不脱离国家关于幼儿教师培养的基本要求，既 让学生掌握幼儿教师必备的基本知识和能力，且要结合幼儿考试的有关要求，进行有针对性 的训练，提高考试的通过率。编者在考试国考的背景下，在长期教学和实践的基 础上编写了这本《幼儿歌曲即兴弹唱教程》。 与其他同类教材相比，本书具有以下特征。 （1）本书运用了简谱记谱法，简明易懂，理论部分及移调练习加入五线谱对照，以便学习者理解。 （2）本书融合了乐理、和声知识，配合示范谱例及练习谱例，浅显易懂。在各个章节设计上都有大 量的幼儿歌曲谱例分析和配弹练习，让学生能边学边实践，力求掌握多种伴奏音型，举一反三，逐步加 深，将理论与实践相结合。 （3）本书侧重儿童歌曲编配简易和弦伴奏的能力以及即兴伴奏的能力。在伴奏手法上，从旋律伴奏 到无旋律伴奏，综合性伴奏，由浅入深，由易到难，循序渐进。 （4）补充曲目皆为幼儿园教材曲目，帮助学生在儿童歌曲伴奏和边弹边唱的实践训练中熟悉幼儿园 教学内容。 本书既可作为学前教育专业钢琴弹唱的教材，为学生参加省级师范生技能大赛、考试 面试打下良好的基础；也可作为在职幼儿教师进修及幼儿园音乐教学活动的参考教材；还可作为广大钢 琴业余爱好者的辅助教材。 本书由黄洪卫担任主编，彭筱屏、刘莉蓉担任副主编，刘莉蓉编写第一、二章，张明渝编写第三、 四章，刘亚华编写第五章，彭筱屏编写第六章，张明渝和黄洪卫共同完成第七章半岛bandao体育官方，黄洪卫编写第八、十 章，唐婧编写第九、十二章，胡兰编写第十一章。本书参考引用了音乐界各位前辈专家的研究成果，在 此，本编写组的全体成员对所参考引用成果的所有者表示诚挚的谢意；并借此机会向在教材编写过程中 给予我们关心、指导和帮助的朋友们表示衷心的感谢！感谢湖南幼儿师范高等专科学校音乐教研室全体 同仁的通力合作！感谢清华大学出版社为我们提供了展示科研成果的平台！ 因时间仓促、水平有限，教材中难免会有不足之处，真诚欢迎各位专家、老师和同学们提出宝贵 意见，使之更为完善。 编者

　　拍子歌曲的综合训练，培养学生边弹边唱和即兴伴奏的能力；引用中外优秀儿童歌曲和幼儿园教材曲目，帮

　　拍子歌曲的综合训练，培养学生边弹边唱和即兴伴奏的能力；引用中外优秀儿童歌曲和幼儿园教材曲目，帮